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‘Abbott Elementary 5’ è più viva che mai tra amori e centri commerciali
La serie che salva la scuola (e il nostro umore)
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3 ore agoon
Abbott Elementary 5 conferma la sua formula vincente: una comedy che fa sentire in famiglia e personaggi sempre più affiatati. La stagione ha ricevuto sei candidature agli Emmy Awards 2026: Miglior serie comedy, Miglior attrice protagonista a Quinta Brunson, Miglior regia e Miglior sceneggiatura. Sono state nominate anche le non protagoniste Janelle James e Sheryl Lee Ralph.
In Italia e in Europa la serie è disponibile su Disney+, mentre negli Stati Uniti è trasmessa da ABC e streaming su Hulu. Il cast principale vede Quinta Brunson (Janine Teagues), Tyler James Williams (Gregory Eddie), Janelle James (la preside Ava Coleman), Lisa Ann Walter (Melissa), Sheryl Lee Ralph (Barbara), Chris Perfetti (Jacob) e William Stanford Davis (Mr. Johnson).
Sono due le particolarità di questa stagione: quella che è stata chiamata la “trilogia del centro commerciale” e l’evoluzione del rapporto tra Gregory e Janine.
La trama di Abbott Elementary 5
Abbott Elementary 5 prosegue nel formato mockumentary che ha reso celebre la serie creata da Quinta Brunson, ambientata in una scuola pubblica di Philadelphia prevalentemente afroamericana e cronicamente sottofinanziata. La stagione è stata divisa in due tranche: la prima parte, andata in onda nell’autunno 2025, e la seconda, iniziata nel gennaio 2026, con l’intera scuola che a causa di un guasto alla caldaia si trasferisce temporaneamente in un centro commerciale abbandonato.
Situazioni del genere sono davvero accadute nella realtà. Lo showrunner Justin Halpern ha dichiarato a Deadline:
“Abbiamo saputo di quello che era successo alla Pali High dopo gli incendi, e poi abbiamo iniziato a fare ricerche su quante scuole avessero gravi problemi strutturali, a Philadelphia ma anche altrove, e su quanto fosse comune che le scuole dovessero trasferirsi temporaneamente. Ci è sembrato che, dopo tutto quello che già si chiede agli educatori, aggiungere anche questo ai loro calendari già pieni esprimesse un senso di impossibilità.”
La “trilogia del centro commerciale”: commedia con coscienza sociale
Gli insegnanti si trovano a dover rendere funzionale un ambiente palesemente inadatto all’istruzione: un’enorme testa in cartapesta di Benjamin Franklin terrorizza i bambini ogni volta che scende giù dal tetto, non ci sono lavagne, quando qualcuno deve andare in bagno non si sa se e quando tornerà. Il rischio però è di normalizzare il disagio pur di “far funzionare le cose”.
Janine intuisce come la resilienza degli insegnanti della Abbott viene usata contro di loro dal distretto scolastico, che li elogia per evitare di intervenire. La risposta del corpo docente è collettiva: Janine, Gregory, Barbara, Ava, Jacob e Melissa si presentano negli uffici del distretto e, pur non ottenendo scuse, costringono l’amministrazione a fissare il ritorno nella scuola originale entro due settimane.
Il rapporto tra Janine e Gregory
La storia tra Janine e Gregory in Abbott Elementary 5 raggiunge un livello di maturità che la serie ha costruito con pazienza fin dalla prima stagion. Il loro rapporto non è più centrato solo sull’innamoramento, ma sulla costruzione di una relazione più matura. Janine e Gregory si sostengono a vicenda nelle crisi della scuola, si confrontano su scelte di carriera e di vita, e mostrano una grande capacità di ascoltarsi e comprendersi.
Tuttavia, la coppia dopo essersi trasferiti a vivere insieme si lascia perché non riescono a trovare un accordo sulle vacanze e sulla gestione della casa. La discussione nasce da un apparente dettaglio minimo: Janine vorrebbe volare alle Outer Banks, Gregory preferisce guidare per risparmiare. Il compromesso che lui propone (Atlantic City in auto) non convince Janine, che acquista i biglietti aerei senza consultarlo, innescando una reazione di risentimento. Gregory la definisce “irresponsabile” con i soldi, lei lo chiama “tirchio”, e la frase “Preferisco essere tirchio piuttosto che non saper gestire il denaro” segna un punto di rottura. Quando Janine, stanca, dice “Forse dovremmo lasciarci”, si aspetta che lui la fermi, ma Gregory rimane in silenzio, e lei se ne va.
Abbott Elementary 5: Una famiglia allargata
Questa rottura ha un effetto devastante sul resto del gruppo, in particolare su Jacob, che addirittura vomita in un cestino della scuola appena apprende la notizia.
Tutta la squadra cerca disperatamente di aiutarli a riconciliarsi: Ava organizza incontri, Melissa offre supporto logistico, Jacob moltiplica i tentativi di mediazione con messaggi, discorsi e piani quasi militari.
Barbara e Mr. Johnson, invece, restano inizialmente distaccati, convinti che la coppia debba risolvere da sola i propri problemi. Solo dopo che tutti gli altri tentativi falliscono, anche loro si muovono, ma con un approccio più diretto e disincantato. Niente grandi strategie, solo verità scomode e consigli pratici che costringono Janine e Gregory a fare i conti con gli insegnamenti dei loro genitori.
Un modello diverso di coppia nelle workplace comedy
Rispetto ad altre comedy workplace, come The Office, Parks and Recreation o Brooklyn Nine-Nine, il rapporto tra Janine e Gregory si distingue per diversi motivi. In queste serie la coppia protagonista diventa il fulcro della trama, ma Abbott Elementary 5 mantiene il focus sull’intera “famiglia lavorativa” della scuola.
Inoltre, rispetto a Jim e Pam di The Office, la dinamica Janine–Gregory è meno fondata sul “romanticismo idealizzato”. Sono romantici ma concreti, c’è una parità sostanziale: entrambi sono insegnanti competenti, con difetti e ambizioni, e la serie non li pone mai in una logica di salvataggio o completamento reciproco.
Abbott Elementary 5: equilibrio senza limiti
Abbott Elementary 5 ha centrato il colpo anche questa volta: la scrittura comica rimane solida, gli studenti hanno più spazio e anche il personaggio di Mr. Johnson acquista una dimensione più stratificata. La critica al sistema scolastico statunitense è sempre presente ma non didascalica perché è filtrata dall’umorismo.
La serie quindi conferma la propria capacità di evolversi, rinnovandosi pur mantenendo la sua identità.